23 апреля на базе Мининского университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция молодых исследователей «Научное творчество молодёжи как ресурс развития современного общества».
В мероприятии приняли участие более 180 человек: советники директоров по воспитанию, студенты, директора и заместители директоров школ, педагоги из разных регионов страны.
В рамках круглого стола «Воспитательная среда образовательной организации: решения и результат» советник директора по воспитанию Кстовского нефтяного техникума Илиеш Яна Андреевна представила доклад на тему: «Формирование воспитывающей среды: от антикризисного управления к позитивной мотивации и образу будущего».В своём выступлении Яна Андреевна подчеркнула острую необходимость перехода к воспитательной среде, которая интегрирует механизмы позитивной мотивации и формирования у обучающихся образа будущего. Она отметила, что гибкость и быстрая реакция, которыми должны обладать педагоги и специалисты сферы воспитания, позволяют выявлять проблемы на ранней стадии, а шаблонные подходы мешают внедрять новое и быть эффективными.
Особое внимание было уделено вопросам:— оперативной реакции на вызовы;— помощи педагогическому коллективу в адаптации к новому;— использованию инструментов для разрешения конфликтов и создания безопасной среды;— поддержке детей из «групп риска»;— мотивации на развитие, формированию позитивного образа будущего и профориентации.
В 2025 году Яна Андреевна реализовала проект «Мастерская воспитывающей среды» — площадку для внедрения современных методик и обмена опытом. Этот проект представляет собой комплексное решение актуальных проблем образовательной сферы.
В завершение хочется отметить: современное образование требует не только новых методик, но и особого подхода к воспитанию. Проект «Мастерская воспитывающей среды» — это не просто инициатива, а реальный шаг к созданию пространства, где каждый ребёнок чувствует поддержку, видит перспективы и стремится к развитию. Только объединив антикризисное управление, позитивную мотивацию и формирование образа будущего, мы сможем вырастить поколение, готовое к вызовам времени и способное строить достойное будущее для себя и общества.